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民国人对博物馆教育功能的引介和实践

李飞

内容提要:
        博物馆观念自清末被引入中国以来,清季士人及民国知识分子皆对其教育功能有所体悟、发挥和实践。以“开民智”、“倡实学”为目的而被晚清士人所乐道的博物馆,于民国期间又演化出了社会教育、学校教育和家庭教育功能,这既是民国人对博物馆教育功能引介和思考的结果,也应该成为今日中国博物馆学发展之基础以及自身学术传统中的重要组成部分。只有在全面细致梳理民国时期中国博物馆学发展概貌之后,才能对当下中国博物馆学的学术现状与不足产生深刻明晰之认识。
关键词:民国 博物馆 社会教育 家庭教育 学校教育
中图分类号:G260;K825.41
相关简介:
        李飞(1984~),男,中山大学历史系博士研究生、深圳博物馆文博馆员,主要研究方向:中国近代史、博物馆学。
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